Лента
.

Преподавание польского языка

Odmiana rzeczowników

07.02.2015 // 0 комментариев

Очень хорошая презентация о склонении польских существительных во всех падежах, родах и числах. Скачать (pobrać):

"Ja i mój uczeń pracujemy aktywnie. Przewodnik po metodach aktywizujących" Owczarska Beata, Moszyńska Anna, Brudnik Edyta

27.01.2015 // 0 комментариев

Отличная дидактическая помощь для каждого преподавателя. Все представленные методики были опробованы на линии фронта - в школьном классе!

В книге вы найдете методики, которые помогут вам и вашим ученикам:

1. интересно проводить занятия.

2. правильно запланировать и оценить занятия

3. развить новые умения (коммуникация, анализ, творчество)

4. создать в группе дружелюбную и доверительную атмосферу

Dialekty polskie

24.01.2015 // 0 комментариев

Небольшая презентация,  рассказывающая о польских диалектах и разнице между ними.

"Jak uczyć lepiej — czyli refleksyjny praktyk w działaniu" Taraszkiewicz M

03.01.2015 // 0 комментариев

По словам автора, идея книги пришла в голову после прочтения статьи американских ученых о том, что человек стоит 8 долларов (именно такую цену имеют все химические элементы в теле человека). Автор задалась вопросом, чего стоит человек в плане обучения? Возможно ли разделение учеников на "умных" и "глупых"? И что делать с теми, кто не имеет больших способностей к обучению?

Автор просит при прочтении книги не просто получать информацию, но и думать, задаваться вопросами, делать пометки, записи, и даже делиться своими мыслями. Одним словом, недостаточно просто прочитать эту книгу, с ней нужно работать. 

Кроме всего прочего, книга рассматривает проблемы подготовки к лекциям, методы работы, оценки, работа с родителями и т.д.

"Podejście zadaniowe do nauczania i uczenia się języków obcych. Na przykładzie języka polskiego jako obcego" Iwona Janowska

14.12.2014 // 0 комментариев

Методический учебник для преподавателей польского языка как иностранного был написан в связи с потребностью преподавания языка согласно Европейской системе языкового обучения. Книга широко охватывает проблему создания и использования различного вида заданий при обучении,а также содержит практические материалы для использования на уроках. 

"Методические указания к дисциплине Практический курс второго иностранного языка (польского) перевода" Гадомский А.К., Соколова И.Г.

23.11.2014 // 0 комментариев

В «Методических рекомендациях» систематизированы основные практические вопросы изучения современного польского языка. Материал представлен в объеме, предусмотренном учебным планом специальности 6.020303 «филолгия (перевод (русский))» факультета славянской филологии и журналистики Таврического
национального университета имени В.И. Вернадского. Методические рекомендации» адресованы студентам филологических факультетов вузов, обучающимся по направлению «филология» (специальность - перевод) в вузах 3-4 уровня
аккредитации.

 

"Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego" Ewa Lipińska, Anna Seretny

31.10.2014 // 0 комментариев

Книга "Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego" является продолжением книги 

"ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego". Обе книги составляют одно целое, взаимно дополняя друг друга. В "ABC" главным образом рассматривалась методика изучения подсистем языка, развитие языковых умений, а также контроль умений.
В свою очередь, настоящая книга анализирует обучение в общем: учащихся. учителя, дидактический процесс, языковые контакты и т.д.

"Metodyka nauczania języków obcych" Hanna Komorowska

25.06.2014 // 0 комментариев

Учебник адресован студентам педагогических специальностей, учителям, преподавателям и репетиторам, всем, кто учит иностранным языкам.

В книге вы узнаете, как спланировать языковой курс, как приготовить программу обучения, как сделать конспект лекции и на его основе провести занятие, как выбрать нужную методику и подобрать к ней материалы. Кроме этого, книга описывает различные способы обучения элементам языка, развития языковых навыков, способы оценки и анализа проделанной работы и усвоенного материала.


 

"Kultura w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Stan obecny — programy nauczania — pomoce dydaktyczne" Władysław T. Miodunka

04.06.2014 // 0 комментариев

Этот методический учебник является плодом почти десятилетней дискуссии (1992-2003) на тему использования информации о культуре и истории Польши в процессе изучения польского языка иностранцами. В книга широко рассматривается дидактическая проблема подачи материала, приводятся примеры упражнений на основе художественных текстов, содержатся примеры планов лекций. 
 

Programu nauczania języka polskiego jako języka dziedziczonego dla uczniów polskich w wieku od 13 do16 lat

04.06.2014 // 0 комментариев

Методическая программа рассчитана на учеников 13-16 лет, изучающих польский язык не в Польше. Следует обратить внимание, что план рассчитан на людей, для которых польский язык является родным, но они по каким-либо причинам не могут изучать его на своей Родине. Programu nauczania z

«ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego» Ewa Lipińska, Anna Seretny

27.05.2014 // 0 комментариев

Эту книгу должен прочитать каждый преподаватель польского как иностранного. Хотя она и адресована в основном начинающим обучать, также будет полезна и преподавателям с большим опытом. Книга главным образом делает акцент на языковую практику, технику и методику обучения

"Обучение иностранным языкам: Теория и практика" Щукин А.Н.

12.04.2014 // 0 комментариев

Настоящее пособие посвящено характеристике лингводидактичеких основ преподавания иностранных языков. Его содержание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по подготовке специалистов в области лингвистики и межкультурной коммуникации с присвоением квалификации лингвист, преподаватель иностранного языка, переводчик.

В книге обобщен современный опыт преподавания курса методики обучения иностранным языкам с позиции базисных для методики дисциплин: педагогики, психологии, лингвистики, социологии, культурологии с учетом профессиональных потребностей студента-филолога.

Для студентов, аспирантов, преподавателей иностранного языка и всех интересующихся современными проблемами преподавания языков в условиях средней и высшей школы, коллективной и индивидуальной форм обучения.


 

«40 koncepcji dobrych lekcji. Metodyka nauczania» Agnieszka Rabiej, Hanna Marczyńska, Beata Zaręba (+audio)

30.03.2014 // 0 комментариев

Данное уникальное издание представляет собой собрание богато иллюстрированных и разнообразных по тематике сценариев уроков польского языка как иностранного. Цель этих уроков – развитие коммуникативных навыков в четырех основных видах речевой деятельности:

«Сам себе методист, или Советы изучающему иностранные языки» Бориско Н.Ф.

09.03.2014 // 0 комментариев

Бориско Наталия Фёдоровна-доктор педагогических наук, профессор Киевского государственного лингвистического университета, автор популярной серии самоучителей немецкого языка «Deutsch ohne Probleme» и словаря-справочника «Бизнес курс немецкого языка». Данное

"Историческая грамматика польского языка" ГрГУ им. Я. Купалы

07.02.2014 // 0 комментариев

Издание содержит упражнения по исторической грамматике польского языка, предназначенные для студентов специальности « Славянская филология », изучающих польский язык . Задания сгруппированы в рамках 20 важнейших тем , значительную часть которых составляют упражнения по исторической фонетике и флексии. Издание включает список рекомендуемой литературы и необходимые для выполнения заданий диалектологические, исторические и административные карты .

Сборник упражнений по одноименному курсу
для студентов специальности
1 -2 1 05 04 – Славянская филология

Рекомендовано Советом филологического факультета ГрГУ им. Я. Купалы.

 

"Co warto wiedzieć. Poradnik metodyczny dla nauczycieli języka polskiego jako obcego na Wschodzie"

30.01.2014 // 0 комментариев

 Этот учебник является результатом богатых знаний и многолетнего опыта авторов при обучении иностранцев польскому языку. Авторы рассматривают требования к обучению и к знаниям, советуют различные учебники и дидактические материалы. Затрагивается тема  планирования уроков.

Главным образом учебник адресован преподавателям польского языка за границами Польши, которые вместе со знаниями языка дают также ученикам информацию о польской культуре, традициях, истории и географии.

1 2 3