Методички

«Metoda przekazywania wiedzy: wraz z 34 przykładowymi jednostkami»

Полезная книга для преподавателей польского языка и культура для любых возрастных групп, которые содержат 34 различных примера, как можно объяснять материал в доступный и интересный способ. Особенное внимание уделено объяснению польской истории и последующей проверке […]

Бесполезная трата времени =(Идея неплоха, но...Нашел что-то для себяМного нового узнал(а)Лучшее в своем роде! (Ваша оценка будет первая!)
Загрузка...
Методички

«Język polski z pomysłem» Ewa Sokolińska, Katarzyna Dorota Zawojska

Очень интересная и полезная книга, адресованная преподавателям польского языка. В ней описаны необходимые методы и идеи для интеграции учеников и активизации их работы на занятиях.

Бесполезная трата времени =(Идея неплоха, но...Нашел что-то для себяМного нового узнал(а)Лучшее в своем роде! (Ваша оценка будет первая!)
Загрузка...
Материалы

«Jak uczyć po polsku?»

Очень полезная презентация для преподавателей польского языка о том, как учить польскому языку исключительно на польском языке. Согласитесь, порой бывает очень трудно. В презентации рассказывается о методах и приемах, помогающих объяснять новые слова c помощью […]

Бесполезная трата времени =(Идея неплоха, но...Нашел что-то для себяМного нового узнал(а)Лучшее в своем роде! (1 оценок, среднее: 5,00 из 5)
Загрузка...
Методички

«Ja i mój uczeń pracujemy aktywnie. Przewodnik po metodach aktywizujących» Owczarska Beata, Moszyńska Anna, Brudnik Edyta

Отличная дидактическая помощь для каждого преподавателя. Все представленные методики были опробованы на линии фронта — в школьном классе!

В книге вы найдете методики, которые помогут вам и вашим ученикам:

1. интересно проводить занятия.

2. правильно запланировать и оценить занятия

3. развить новые умения (коммуникация, анализ, творчество)

4. создать в группе дружелюбную и доверительную атмосферу

[…]

Бесполезная трата времени =(Идея неплоха, но...Нашел что-то для себяМного нового узнал(а)Лучшее в своем роде! (Ваша оценка будет первая!)
Загрузка...
Методички

«Jak uczyć lepiej — czyli refleksyjny praktyk w działaniu» Taraszkiewicz M

По словам автора, идея книги пришла в голову после прочтения статьи американских ученых о том, что человек стоит 8 долларов (именно такую цену имеют все химические элементы в теле человека). Автор задалась вопросом, чего стоит человек в плане обучения? Возможно ли разделение учеников на "умных" и "глупых"? И что делать с теми, кто не имеет больших способностей к обучению?

Автор просит при прочтении книги не просто получать информацию, но и думать, задаваться вопросами, делать пометки, записи, и даже делиться своими мыслями. Одним словом, недостаточно просто прочитать эту книгу, с ней нужно работать. 

Кроме всего прочего, книга рассматривает проблемы подготовки к лекциям, методы работы, оценки, работа с родителями и т.д.

[…]

Бесполезная трата времени =(Идея неплоха, но...Нашел что-то для себяМного нового узнал(а)Лучшее в своем роде! (Ваша оценка будет первая!)
Загрузка...
Методички

«Metodyka nauczania języków obcych» Hanna Komorowska

Учебник адресован студентам педагогических специальностей, учителям, преподавателям и репетиторам, всем, кто учит иностранным языкам.

В книге вы узнаете, как спланировать языковой курс, как приготовить программу обучения, как сделать конспект лекции и на его основе провести занятие, как выбрать нужную методику и подобрать к ней материалы. Кроме этого, книга описывает различные способы обучения элементам языка, развития языковых навыков, способы оценки и анализа проделанной работы и усвоенного материала.

 

[…]

Бесполезная трата времени =(Идея неплоха, но...Нашел что-то для себяМного нового узнал(а)Лучшее в своем роде! (Ваша оценка будет первая!)
Загрузка...